Wirtschaftsunterricht aus der Sicht von Lehrpersonen

Publikationstyp:

Monografie

Titel:

Untertitel:

Eine qualitative Studie zu fachdidaktischen teachers' beliefs in der ökonomischen Bildung

Autor*innen:

Erscheinungsjahr:

2015

Erscheinungsort:

Wiesbaden

Verlag:

Springer VS - Verlag für Sozialwissenschaften

Seiten:

401

Externer Link:

ISBN:

978-3-658-10831-1

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