Publikationen

  • Hübner, M.
Produktion
arbeiten+lernen/Wirtschaft
11/1991
1991
12-19
  • Brettschneider, V.,
  • Kaiser, F.-J.
Projekt: Verbraucher- und Umweltfragen als Aufgabe zukunftsorientierter Unternehmenspolitik
arbeiten + lernen, Wirtschaft
02/1991
1991
32-36
  • Hübner, M.
Umwelterziehung im Fach Arbeit/Wirtschaft
AWT-Informationen zu den Fächern Arbeit/Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft
15/1991
1991
16-27
  • Hübner, M.
Umwelterziehung im Fachbereich AWT - einige grundlegende Überlegungen
AWT-Informationen zu den Fächern Arbeit/Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft
15/1991
1991
4-13
  • Kaminski, H.
Verbrauchererziehung im Rahmen der ökonomischen Bildung
arbeiten+lernen/Wirtschaft
02/1991
1991
7-13
  • Kaminski, H.
Wirtschaft als Lernbereich der Allgemeinbildung in den Mitgliedsstaaten der Europäischen Gemeinschaft
arbeiten+lernen/Wirtschaft
03/1991
1991
4-5
  • Kaminski, H.,
  • Reuter-Kaminski, O.
Der jugendliche Verbraucher in der Marktwirtschaft - Wirtschaftliche Bedeutung - Konsumverhalten - Wertorientierungen
Köln
1991
  • Burkard, K.-J.
Die Einheit in den Köpfen steht noch aus, Anmerkungen zu einem deutsch-polnischen Seminar
1991
  • Brettschneider, V.,
  • Hübner, M.
Konsum im Spannungsfeld von Ökonomie und Ökologie. Unterrichtsmodell für die Sekundarstufe II
Bad Heilbrunn
1991
  • Arnaschus, J.,
  • Brettschneider, V.,
  • Feeken, H.,
  • Hübner, M.,
  • Meier, C.,
  • Rieck, U.,
  • Worm, R.
Konsum und Ökologie: Verpackung und Abfall. Ein Unterrichtsmodell für die Sekundarstufe I
Oldenburg
1991
  • a., u.,
  • Hübner, M.
Ökonomie und Ökologie. Das Szenario "Arbeit und Umwelt" als Methode der Umwelterziehung in der ökonomischen Bildung
Oldenburg
1991
  • Hübner, M.
Umwelterziehung im Fachbereich Arbeit-Wirtschaft-Technik
Oldenburg
1991
  • a., u.,
  • Kaminski, H.
Praxis 7, Arbeitslehre, Niedersachsen, Schülerband
  • Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
1991
  • a., u.,
  • Kaminski, H.
Praxis 8/9, Arbeitslehre, Niedersachsen, Schülerband
  • Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
1991
  • Hartz, I.,
  • Kaminski, H.,
  • Reuter-Kaminski, O.
Der Verbraucher in der Marktwirtschaft - Produktion - Marketing - Konsum
Düsseldorf/Berlin
1990
  • Kaiser, F.-J.,
  • Kaminski, H.
Telekolleg II - Volkswirtschaftslehre
München
1990
  • Brettschneider, V.,
  • Hübner, M.,
  • Meier, C.
Arbeit und Umwelt - Szenarien als Denkmodelle, Anregungen für einen Unterricht über Arbeit und Wirtschaft
arbeiten+lernen
70/1990
1990
30-36
  • Kaiser, F.-J.,
  • Kaminski, H.
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Gesellschaft
arbeiten+lernen/Die Arbeitslehre
69/1990
1990
9-14
  • Brettschneider, V.
"EG' 92" im Spiegel der Karikatur
arbeiten + lernen
69/1990
1990
34-36
  • Kaiser, F.-J.,
  • Kaminski, H.
Markt und Marktgeschehen - Denken in Modellen
arbeiten+lernen/Die Arbeitslehre
70/1990
1990
37-40
  • Kaiser, F.-J.,
  • Kaminski, H.
Modelle im Arbeits- und Wirtschaftslehreunterricht
arbeiten+lernen
72/1990
1990
14-15
  • Burkard, K.-J.
Das Themenfeld Arbeit - Wirtschaft - Beruf in Klasse 11
1990
3-6
  • a., u.,
  • Kaminski, H.
Arbeitslehre/Wirtschaft 7/8, Nordrhein-Westfalen, Schülerband
  • Kaiser, F.-J. (Hrsg.),
  • Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
1990
  • Kaminski, H.
Zum Verhältnis Fachdidaktik - Fachwissenschaft - Allgemeine Didaktik aus der Sicht der ökonomischen Bildung und Erziehung
Fachdidaktik zwischen Allgemeiner Didaktik und Fachwissenschaft
Bad Heilbrunn
1990
252-271
  • Kaiser, F.-J.,
  • Kaminski, H.
Telekolleg II - Volkswirtschaftslehre
München
1989
  • Brettschneider, V.
Eine sanfte Nutzung der Natur. Konstruktion einer Biogas-Versuchsanlage im Technikunterricht
Beispiele. In Niedersachsen Schule machen
03/1989
1989
57-59
  • Henseler, K.,
  • Kaminski, H.,
  • Reich, G.
Erkundung eines Handwerksbetriebes: ein Kooperationsbeispiel zwischen den Fächern Arbeit/Wirtschaft und Technik für das 7. Schuljahr
arbeiten+lernen
64/1989
1989
26-33
  • Hübner, M.
Gramdorf will ein Fremdenverkehrsort werden - ein Szenario
Beispiele. In Niedersachsen Schule machen
03/1989
1989
  • Brettschneider, V.
Handwerk und Wirtschaftsbereiche. Zum Einsatz von Arbeitstransparenten im Arbeitslehreunterricht
arbeiten + lernen
64/1989
1989
22-25
  • Henseler, K.,
  • Hübner, M.,
  • Lewald, A.
Kooperationsvorhaben im "Integrationsbereich" der Studiengänge Arbeit/Wirtschaft, Hauswirtschaft und Technik
AWT-Informationen zu den Fächern Arbeit/Wirtschaft, Technik und Hauswirtschaft
13/1989
1989
6-10

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