- Hübner, M.,
- Imhof, U.,
- Kaminski, H.,
- Künstner, R.,
- Neudeck, R.,
- Reuter-Kaminski, O.
Praxis 7/8, Arbeitslehre, Berlin, Schülerband
- Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2006
- Hübner, M.,
- Imhof, U.,
- Kaminski, H.,
- Künstner, R.,
- Neudeck, R.,
- Reuter-Kaminski, O.
Praxis 7/8, Arbeitslehre/Wirtschaft, Nordrhein-Westfalen, Lehrerband
- Kaiser, F.-J. (Hrsg.),
- Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2006
- Hübner, M.,
- Imhof, U.,
- Kaminski, H.,
- Künstner, R.,
- Neudeck, R.,
- Reuter-Kaminski, O.
Praxis 7/8, Arbeitslehre/Wirtschaft, Nordrhein-Westfalen, Schülerband
- Kaiser, F.-J. (Hrsg.),
- Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2006
- Hübner, M.,
- Kaminski, H.,
- Reuter-Kaminski, O.,
- Windels, G.
Praxis, Betriebs- und Praxistage, Lehrerband
- Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2006
- Hübner, M.,
- Kaminski, H.,
- Reuter-Kaminski, O.,
- Windels, G.
Praxis, Betriebs- und Praxistage, Schülerband
- Kaminski, H. (Hrsg.)
Braunschweig
2006
- Hübner, M.
Bologna-Prozess - Internetgestützte Bachelor-/Master-Studiengänge in der Lehrerausbildung im Bereich der ökonomischen Bildung
Bolonskij Prozess v ekonomicheskom obrazovanii: problemy i perspektivy (Bologna-Prozess in der ökonomischen Bildung: Probleme und Perspektiven)
St. Petersburg
2006
137-141
- Brettschneider, V.
Fallstudie
Handbuch Unterricht
Bad Heilbrunn
2006
312-316
- Kaminski, H.
Formirovanie professional'nyh kompetenzij pedagoga v obratzobatel'noj programme podgotovki uchitelej ekonomiki (Ein Ausbildungscurriculum für die pädagogische Qualifizierung von Lehrkräften zur Ökonomischen Bildung)
Prozess v ekonomicheskom obrazovanii: problemy i perspektivy (Bologna-Prozess in der ökonomischen Bildung: Probleme und Perspektiven)
Sankt-Petersburg
2006
6-12
- Brettschneider, V.
Konzepzija kontrolja znanij studentov, obuchajushihsja po spezialnosti "Ekonomicheskogo obrazovanija" (bakalavriat/magistratura) (dt. Eckwerte eines Prüfungskonzepts für den Bachelor-/Master-Studiengang Ökonomische Bildung)
Bolonskij Prozess v ekonomicheskom obrazovanii: problemy i perspektivy (dt. Bologna-Prozess in der ökonomischen Bildung: Probleme und Perspektiven)
Sankt-Petersburg
2006
137-141
- Krol, G.-J.,
- Loerwald, D.,
- Zoerner, Andreas
Ökonomische Bildung, Praxiskontakte und Handlungskompetenz
Kompetenzentwicklung, -förderung und -prüfung in der ökonomischen Bildung
Bergisch Gladbach
2006
61-110
- Brettschneider, V.
Systemdenken
Wörterbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Bad Heilbrunn
2006
450-452
- Brettschneider, V.
Szenario
Wörterbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Bad Heilbrunn
2006
452-454
- Malz, S.,
- Scheele, U.
Water demand and water use in the domestic and industrial sectors
Global Change: Enough Water for all?, Wissenschaftliche Auswertungen
Hamburg
2006
95-99
- Malz, S.,
- Scheele, U.
Water saving: Measures, concepts and technologies
Global Change: Enough Water for all?, Wissenschaftliche Auswertungen
Hamburg
2006
281-285
- Kaminski, H.
Wie viel Politik braucht die ökonomische Bildung?
Politik und Wirtschaft unterrichten, Schriftenreihe Bd. 483
Bonn
2006
144-160
- Kaminski, H.,
- Koch, M.
Die Wirtschaftsordnung als Institutionen- und Regelsystem
Bd. 1
Braunschweig
2005
- Brettschneider, V.,
- Hübner, M.
Fachliche Grundlagen der ökonomischen Bildung
Oldenburg
2005
- Eggert, K.,
- Kaminski, H.,
- Koch, M.,
- Krol, G.-J.,
- Loerwald, D.,
- Zoerner, Andreas
Praxiskontakte - Zusammenarbeit zwischen Schule und Wirtschaft
Braunschweig
2005
Unterricht Wirtschaft, Heft 22 (04/2005), Heftthema: Lern- und Arbeitstechniken
- Burkard, K.-J. (Hrsg.)
2005
- Kaminski, H.,
- Taeger, J.
Das Center for Distributed E-Learning (CDL)
ELAN / ELAN-Management Board (hg. v. H.-J. Appelrath)
2005
90-95
- Hübner, M.
Das Dilemma der schulischen Berufsorientierung
Unterricht Wirtschaft
24/2005
2005
2
- Koch, M.
Das Kaufen von Musikdateien im Internet ist plötzlich beliebt
Unterricht Wirtschaft
24/2005
2005
29-34
- Burkard, K.-J.,
- Hübner, M.
Gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge analysieren
Unterricht Wirtschaft
22/2005
2005
30-33
- Loerwald, D.,
- Zoerner, Andreas
"Man sieht den Menschen nur vor die Stirn ..." - Die Prinzipal-Agenten-Theorie am Beispiel des Arbeitsvertrages
Unterricht Wirtschaft
23/2005
2005
40-45
- Brettschneider, V.,
- Hübner, M.
Neue Wege in der Lehrerausbildung im Bereich der ökonomischen Bildung. Bachelor-/Master-Studiengänge ersetzen die traditionellen Lehramtsstudiengänge
Unterricht Wirtschaft
24/2005
2005
53-56
- Adamczak-Waschow, A.,
- Brdulak, J.,
- Brettschneider, V.,
- Hübner, M.,
- Linkov, A.,
- Matlachovski, J.,
- Urvanzeva, S.
Ökonomielehrerausbildung in Russland, Polen und Deutschland (übersetzt in die russische Sprache)
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
04/2005
2005
5-15
- Loerwald, D.,
- Wiesweg, M.,
- Zoerner, Andreas
Ökonomische Aspekte der Schattenwirtschaft - Ideen für den Unterricht am Beispiel der Schwarzarbeit
Unterricht Wirtschaft
21/2005
2005
25-32
- Kaminski, H.
Ökonomische Bildung mit neuer Lernkultur
Forum. Das Magazin der Bertelsmann Stiftung
02/2005
Gütersloh
2005
26-28
- Kaminski, H.
Ökonomische Bildung online
ELAN/ELAN-Management Board, hg. v. H.-J. Appelrath
2005
117-123
- Loerwald, D.,
- Zoerner, Andreas
Ökonomische Bildung vor dem Durchbruch? Kritische Anmerkungen zu einigen schulpolitischen Reformen in NRW
Unterricht Wirtschaft
22/2005
2005
2-3