- Diethelm, I.,
- Malz, S.,
- Schröder, R.
Erneuerbare Energien als Job-Motor - Protokoll zum Workshop
Energiebildung für eine gestaltbare Zukunft, Tagungsband zum Symposium am 16./17.06.2011 in Oldenburg
Oldenburg
2011
99-106
- Loerwald, D.,
- Retzmann, T.
Falschberatung durch Banken als Gegenstand des Ökonomieunterrichts? Eine wirtschaftsdidaktische Analyse in Anbetracht der Finanzkrise (dt. Übersetzung des JSSE-Beitrags)
Finanzkompetenz und ökonomische Verbraucherbildung
Schwalbach/Ts.
2011
79-100
- Malz, S.,
- Scheele, U.
Möglichkeiten zu Wassereinsparungen und Entwicklung von Konzepten und Instrumenten für ein nachhaltiges Wasser-Management
Warnsignal Klima: Genug Wasser für alle?
Hamburg
2011
459-472
- Kaminski, H.,
- Malz, S.,
- Wolk, I.
Schülerwettbewerbe in der ökonomischen Bildung
Methodentraining für den Ökonomieunterricht II
Schwalbach/Ts.
2011
141-158
- Brinker, W.,
- Kaminski, H.
Vorstellung der Bullenseethesen
Energiebildung für eine gestaltbare Zukunft, Tagungsband zum Symposium am 16./17.06.2011 in Oldenburg
Oldenburg
2011
39-48
- Malz, S.,
- Scheele, U.
Wasserbedarf und Wasserverbrauch privater Haushalte und der Industrie nach Ländern
Warnsignal Klima: Genug Wasser für alle?
Hamburg
2011
139-148
Kontinuität und Wandel in der Lehrerbildung. Festschrift für Hartmut Kretzer
- Burkard, K.-J. (Hrsg.),
- Freisel, L. (Hrsg.),
- Krause, B. (Hrsg.)
Oldenburg
2010
Unterricht Wirtschaft, Heft 41 (04/2010), Heftthema: Lohn
- Burkard, K.-J. (Hrsg.),
- Hübner, M. (Hrsg.)
2010
Wissen und Wissensmanagement, Chancen in der Wirtschaftskrise
- Behrends, S. (Hrsg.),
- Blömen, A. (Hrsg.),
- Mokwinski, B. (Hrsg.),
- Schröder, W. (Hrsg.)
Oldenburg
2010
- Kaminski, H.
Aus-, Fort- und Weiterbildung der Wirtschaftslehrer als Bestandteil des Systems der Ökonomischen Schulbildung (übersetzt in die russische Sprache)
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
03/2010
2010
3-13
- Loerwald, D.,
- Retzmann, T.
Beraten und verkauft! - Bankmitarbeiter zwischen Verkaufsdruck und Kundenorientierung. Eine sozialökonomische Kartographierung der Falschberatung in Banken
Unterricht Wirtschaft
43/2010
2010
33-41
- Friebel, S.
dolceta.eu
Unterricht Wirtschaft
42/2010
2010
60
- Koch, M.
Download statt Tonträger - Strukturwandel am Beispiel des Musikkonsums Jugendlicher
Unterricht Wirtschaft
42/2010
2010
10-14
- Verstraete, C.
Entscheidungsverhalten des Konsumenten
Unterricht Wirtschaft
42/2010
2010
3-8
- Schröder, R.
Fachtagung Übergang Schule-Beruf in Niedersachsen
Unterricht Wirtschaft
42/2010
2010
58-59
- Brettschneider, V.
Fallstudie "Sittenwidrige Entlohnung?"
Unterricht Wirtschaft
41/2010
2010
36-44
- Kaminski, H.
Für ein Fach Wirtschaft ist keine Zeit vorhanden
Unterricht Wirtschaft
42/2010
Seelze/Velber
2010
2
- Eggert, K.
Jugend und Konsum
Unterricht Wirtschaft
42/2010
2010
9
- Behrends, S.,
- Hübner, M.
Kompetenzerwerb für die Schülerfirmenarbeit durch den Einsatz von Spielen
Unterricht Wirtschaft
41/2010
2010
46-47
- Kienaß (heute: Jung), M.
Konzeptuelle Analyse der deutschen Wirtschaftszeitung für Schüler "Newcomer" (übersetzt in die russische Sprache)
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
04/2010
2010
3-8
- Behrends, S.
Lohn aus einzel- und gesamtwirtschaftlicher Sicht
Unterricht Wirtschaft
41/2010
2010
4-10
- Hübner, M.
Lohnpolitische Ansätze spielend lernen
Unterricht Wirtschaft
41/2010
2010
23-29
- Loerwald, D.,
- Uphues, R.
Mikrokredite als Entwicklungsstrategie. Fachübergreifendes Lernen im Geographie- und Wirtschaftsunterricht
Geographie heute
Heft 281/282
2010
18-24
- Loerwald, D.,
- Retzmann, T.
Misselling as a new Topic of Financial Education? A Didactic Analysis of Investment Advice after the Financial Crisis
Journal of Social Science Education
01/2010
2010
49-58
- Krol, G.-J.,
- Loerwald, D.
Ökonomische Bildung in Nordrhein-Westfalen. Ergebnisse einer Erhebung unter Gymnasiallehrerinnen und -lehrern
Unterricht Wirtschaft
42/2010
2010
53-57
- Schröder, R.
Schülerfirma (übersetzt in die russische Sprache)
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
01/2010
2010
35-40
- Loerwald, D.
Von der Konfektionsbesoldung zur Leistungsorientierung? Potenziale und Grenzen einer leistungsorientierten Entlohnung für Lehrkräfte
Unterricht Wirtschaft
41/2010
2010
2-3
- Kaminski, H.,
- Schröder, R.
Wir gründen eine Schülerfirma (übersetzt in die russische Sprache)
Ekonomika. Woprosy schkolnogo ekonomicheskogo obrazowanija (Ökonomie. Fragen der ökonomischen Bildung in der Schule)
02/2010
2010
40-47
- a., u.,
- Hildebrandt, T.,
- Kaminski, H.,
- Schröder, R.
Berufsorientierung in der Schule: Eckpunkte einer nachhaltigen Förderung der Berufsorientierung an allgemeinbildenden Schulen in Niedersachsen
Oldenburg
2010
- Eggert, K.,
- Hildebrandt, T.,
- Hübner, M.,
- Kaminski, H.,
- Koch, M.,
- Pulkrabek, B.,
- Schröder, R.
Berufsorientierung in der Schule: Eckpunkte einer nachhaltigen Förderung der Berufsorientierung an allgemeinbildenden Schulen in Niedersachsen
Oldenburg
2010