Im Juli 2021 kamen ca. 140 Expert*innen zur virtuellen Fachtagung zum Thema „Berufliche Orientierung und pädagogische Verantwortung“ zusammen, die im Rahmen des vom BMBF geförderten Modellversuchs „BOGyO“ stattgefunden hat. Nun ist anlässlich dessen eine  Sonderausgabe der Zeitschrift für ökonomische Bildung (ZföB) unter zahlreicher Beteiligung der Mitarbeiter*innen des IÖB erschienen:

• Dr. Tina Fletemeyer, Prof. Dr. Rudolf Schröder, Marie Hoheisel: Es ist ja gar kein Unterricht für die Berufliche Orientierung da! Eine Interviewstudie mit (gymnasialen) Lehrpersonen zu den Themen Unterricht, Kooperationen, Ressourcen sowie Qualifikationen im Rahmen der Beruflichen Orientierung
• Dr. Tina Fletemeyer, Dr. Stephan Friebel-Piechotta, Josephine Steier-Fahldieck, Felix Holländer: Beruflich (un)orientiert!? – Der Berufswahlstatus von Jugendlichen in der gymnasialen Oberstufe. Eine One-Shot Fallstudie an gymnasialen Schulformen in den Stadtgemeinden Bremen und Bremerhaven
• Dr. Rebecca Lembke, Dr. Stephan Friebel-Piechotta, Izabela Bieda: Arbeiten und Ausbildung im Nachbarland. Zur Bedeutung einer grenzüberschreitenden beruflichen Orientierung und Einblicke in die Sicht von deutschen und polnischen Schüler*innen
• Prof. Dr. Rudolf Schröder, Dr. Stephan Friebel-Piechotta: Unternehmerisch handeln auch in abhängigen Erwerbsverhältnissen. Relevanz und Konsequenzen für die Berufliche Orientierung und den Wirtschaftsunterricht

Die ZföB ist ein Peer Reviewed Journal im Double-Blind-Verfahren. Prof. Dirk Loerwald, wissenschaftlicher Leiter des IÖB, ist Mitherausgeber der Fachzeitschrift.