Am 6. und 7. Oktober 2026 fand im Anschluss an die zweite Fachtagung des Metavorhabens „Finanzielle Bildung“ (MetaFin) ein Nachwuchsworkshop am Institut für Ökonomische Bildung (IÖB) in Oldenburg statt. Unter dem Titel „Publizieren und Präsentieren“ kamen Doktorand:innen aus den Projekten der vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) geförderten Förderlinie „Forschung zu finanzieller Bildung“ zusammen. Im Mittelpunkt standen der wissenschaftliche Publikationsprozess sowie die verständliche und überzeugende Präsentation von Forschungsergebnissen. Ein besonderes Highlight war der Beitrag von Prof. Dr. Annamaria Lusardi von der Stanford University, die sich eigens Zeit nahm, um ihre Erfahrungen und Expertise im wissenschaftlichen Publizieren mit den Nachwuchswissenschaftler:innen der deutschen Finanzbildungsforschung zu teilen. 

Den Auftakt des Workshops gestaltete Prof. Dr. Tim Kaiser mit einem Vortrag zu den „Dos and Don’ts of Paper Publishing“, in dem er zentrale Aspekte des wissenschaftlichen Publikationsprozesses beleuchtete. Anschließend gab Prof. Dr. Annamaria Lusardi, international renommierte Wissenschaftlerin im Bereich der finanziellen Bildung, Einblicke in die Veröffentlichung wissenschaftlicher Arbeiten in internationalen Fachzeitschriften. Ihre Beteiligung bot den Nachwuchswissenschaftler:innen die besondere Gelegenheit, von der Expertise einer international führenden Forscherin im Bereich Financial Literacy zu profitieren. Der erste Workshoptag klang mit einem gemeinsamen Abendessen am IÖB aus und bot Raum für den persönlichen Austausch. 

Am zweiten Tag stand die praktische Weiterentwicklung wissenschaftlicher Schreib- und Präsentationskompetenzen im Mittelpunkt. In einer Schreibwerkstatt zum Thema „Storytelling in Abstracts und Paper“ beschäftigten sich die Teilnehmenden unter Anleitung von Dr. Simone Brühl der Lernwerkstatt der Universität Oldenburg mit der strukturierten und überzeugenden Darstellung wissenschaftlicher Inhalte. Anschließend widmete sich Dr. John Goodyear in den Workshops „English Speaking and Networking“ und „English Presenting“ der englischsprachigen Wissenschaftskommunikation. Dabei standen insbesondere die mündliche Präsentation eigener Forschungsergebnisse sowie die Kommunikation und Vernetzung im internationalen Wissenschaftskontext im Fokus. 

Der Nachwuchsworkshop ergänzte die MetaFin-Fachtagung um ein gezieltes Qualifizierungsangebot für Promovierende der Förderlinie und bot Gelegenheit zur projektübergreifenden Vernetzung.  

Wir danken allen Referierenden und Teilnehmenden für ihre Mitwirkung und den bereichernden Austausch.