02.12.2021
Abschluss des Projektes Entrepreneurship im schulischen Alltag Jordaniens (EISAJ)
Im November 2021 versammelten sich zum letzten Mal Vertreter*innen des jordanischen Bildungsministeriums, der jordanischen Partnerorganisationen sowie des Goethe-Instituts im IÖB, um gemeinsam auf die Arbeitsergebnisse zu schauen und über Perspektiven für neue Vorhaben zu diskutieren. Für das EISAJ-Team war es besonders wichtig noch einmal die Lehrkräfte zu treffen, die bereits vor drei Jahren an der ersten Fortbildung teilgenommen haben, und ihren nachhaltigen Beitrag zu würdigen. Inzwischen wurden sie selbst zu den Trainern*innen für Entrepreneurship Education qualifiziert und gelten als wichtige Träger*innen der Entrepreneurship Education im gesamten Bildungssystem in Jordanien. Gemeinsam mit dem Bildungsministerium gilt es nun, insbesondere die Projektergebnisse auf der institutionellen Ebene des Landes zu implementieren.